省级期刊

语文月刊杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.02

期刊类别教育

  • 主管单位:华南师范大学
  • 主办单位:华南师范大学
  • 国内刊号:44-1143/H
  • 国际刊号:1005-7781
  • 创刊时间:1982
  • 出版地区:广东
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:0.02

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

百种重点期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) 社科双效期刊 中国期刊方阵双效期刊

期刊简介

《语文月刊》(月刊)创刊于1982年,是由华南师范大学主管、华南师范大学人文学院主办的语文教育刊物。主要介绍语文知识和语文研究新成果,促进语文学习和研究,提高社会语文水平。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

主要栏目

高考指导、咬文嚼字、作文训练、本期关注、课改前沿、教学一线、古诗范读、课题成果、课文探微、语海拾贝、文学追梦

收稿范围

1. 语文教学研究

  • 中小学语文教学方法、策略与案例分析。

  • 课程改革、教材分析与评价。

  • 语文素养培养与评价体系研究。

2. 文学作品欣赏与创作

  • 古典与现代文学作品赏析。

  • 学生优秀作文展示与点评。

  • 创作技巧与经验分享。

3. 语言学研究

  • 汉语语法、词汇、修辞研究。

  • 方言与普通话对比研究。

  • 语言政策与规划。

4. 阅读推广与指导

  • 阅读方法、习惯培养与书目推荐。

  • 亲子阅读与校园阅读活动。

  • 数字化阅读趋势与影响。

5. 考试与评价

  • 中高考语文试题分析与备考策略。

  • 语文能力测试与评价方法。

  • 作文评分标准与技巧。

6. 文化传承与创新

  • 中华优秀传统文化教育与实践。

  • 语文教育与文化自信。

  • 跨文化交际与语文学习。

7. 教师专业发展

  • 语文教师成长路径与经验分享。

  • 教学反思与教研活动。

  • 教育技术应用与创新。

8. 学生成长指导

  • 学习心理与学习方法指导。

  • 语文学习兴趣与动机激发。

  • 生涯规划与语文素养。

杂志格式要求

一、基本要求

  1. 稿件内容

    • 内容需与语文教育、文学研究、语言学研究等相关。

    • 原创性高,未在其他刊物发表过。

  2. 稿件格式

    • 使用Word文档格式提交。

    • 字体:中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅。

    • 行距:1.5倍行距。


二、结构要求

  1. 标题

    • 简明扼要,能准确反映文章内容。

    • 中英文对照,中文标题在前,英文标题在后。

  2. 作者信息

    • 包括作者姓名、单位、联系方式等。

    • 通讯作者需标注“*”,并提供电子邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:200字以内,概述研究目的、方法、结果和结论。

    • 英文摘要:与中文摘要对应,包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3-5个,中英文对照。

  4. 正文

    • 层次分明,逻辑清晰。

    • 使用“1、1.1、1.1.1”等分级编号。


三、其他要求

  1. 参考文献

    • 格式参照《GB/T 7714-2015》标准。

    • 数量适中,近5年文献占比≥50%。

  2. 图表

    • 清晰可辨,编号有序,标题中英文对照。

    • 避免与正文内容重复。

  3. 伦理与声明

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。

    • 注明资助项目及作者贡献。

联系方式

地  址:广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院文1栋304

邮政编码:510006