收录类型
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主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与教育管理
教育基本理论、教育哲学、教育社会学等。
教育政策、教育法规、教育经济与管理。
2. 课程与教学论
课程设计、教材研究、教学方法与策略。
学科教学(语文、数学、英语等)研究。
3. 心理学研究
发展心理学、教育心理学、心理健康教育。
心理咨询与辅导、心理测量与评估。
4. 教师教育与专业发展
教师教育理论、教师专业成长、教师培训。
师范生培养、教师队伍建设。
5. 基础教育研究
学前教育、小学教育、中学教育研究。
特殊教育、农村教育、民族教育。
6. 高等教育研究
高等教育理论、高校管理、大学生教育。
研究生教育、职业教育、继续教育。
7. 教育技术
信息技术教育、远程教育、多媒体教学。
教育软件、网络教育、智慧教育。
8. 比较教育
国际教育比较、教育国际化、跨文化教育。
国外教育政策、教育模式借鉴。
9. 其他相关领域
教育史、教育文化、教育艺术。
体育教育、艺术教育、劳动教育。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
联系方式
地 址:湖南省怀化市鹤城区金海路138号
邮政编码:418008