收录类型
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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国人文社科学报优秀期刊期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与教育管理
教育基本理论、教育哲学、教育社会学、教育经济学等。
教育政策、教育法规、教育管理、学校管理等。
2. 远程教育与开放教育
远程教育理论、技术、模式、评价等。
开放教育资源(OER)、MOOCs、在线学习等。
3. 高等教育与职业教育
高等教育改革、发展、评价等。
职业教育与培训、校企合作、技能人才培养等。
4. 教育技术与信息化教育
教育技术理论、应用、开发等。
信息化教育、智慧教育、人工智能在教育中的应用等。
5. 课程与教学研究
课程理论、课程设计、课程评价等。
教学方法、教学策略、教学评价等。
6. 教师教育与专业发展
教师教育理论、政策、实践等。
教师专业发展、教师培训、教师评价等。
7. 学生发展与心理健康
学生发展理论、学生管理、学生评价等。
心理健康教育、心理咨询、心理干预等。
8. 教育史与比较教育
中外教育史、教育思想史、教育制度史等。
比较教育理论、方法、实践等。
9. 其他相关领域
教育统计与测量、教育评价与质量监测等。
教育法学、教育伦理学、教育文化学等。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目,置于首页脚注。
联系方式
地 址:西安长安区郭杜北街41号
邮政编码:710119