长春师范学院学报杂志

1. 教育科学

• 教育理论、教育管理、教育技术、课程与教学论等研究。

• 基础教育、高等教育、职业教育、成人教育等领域的研究成果。

2. 人文社会科学

• 哲学、经济学、法学、政治学、社会学、心理学等学科的研究。

• 历史学、考古学、民族学、文化学等相关领域的研究。

3. 自然科学

• 数学、物理学、化学、生物学等基础学科的研究。

• 地理学、环境科学、计算机科学、信息科学等应用学科的研究。

4. 体育科学

• 体育教育、运动训练、体育人文社会学、体育产业等研究。

5. 艺术研究

• 音乐、美术、设计、戏剧影视等艺术领域的研究。

6. 交叉学科研究

• 教育技术学、环境教育学、健康教育学等交叉学科的研究。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

3. 计量单位

   • 采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等。

4. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。

2. 基金标注

   • 注明资助项目，置于首页脚注。

地  址：吉林省长春市长吉北路677号

邮政编码：130032