长春师范大学学报杂志

1. 教育科学与教学研究

• 基础教育、高等教育、职业教育等各层次教育研究。

• 教学理论、教学方法、课程改革与实践。

2. 人文社会科学

• 哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等学科研究。

• 社会热点问题、文化传播、国际关系等跨学科研究。

3. 自然科学与技术

• 数学、物理学、化学、生物学、地理学等基础科学研究。

• 信息技术、工程技术、环境科学等应用技术研究。

4. 艺术与体育

• 音乐、美术、设计、戏剧影视等艺术领域研究。

• 体育科学、运动训练、体育教育等体育领域研究。

5. 综合研究

• 跨学科综合研究、新兴学科探索。

• 学术动态、书评、学术综述等。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

3. 计量单位

   • 采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。

4. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

2. 基金标注

   • 注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。

地  址：吉林省长春市长吉北路677号

邮政编码：130032