部级期刊

高校辅导员杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.79

期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:山东大学
  • 国内刊号:37-1471/C
  • 国际刊号:1674-9618
  • 创刊时间:2010
  • 出版地区:山东
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:1.51
  • 综合影响因子:0.79

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

主要栏目

新时代中国特色社会主义思想研究、思政聚焦、疫情防控中高校思想政治工作研究、行思论理、工作方略、调查研究

收稿范围

1. 辅导员工作理论与实践

  • 辅导员工作的理论探讨、实践经验分享、案例分析等。

  • 思想政治教育、心理健康教育、职业规划指导等方面的研究成果。

2. 学生管理与服务

  • 学生日常管理、班级建设、学风建设、宿舍管理等。

  • 学生资助、就业指导、创新创业教育等服务工作的经验与创新。

3. 心理健康教育

  • 大学生心理健康教育、心理危机干预、心理咨询案例等。

  • 心理健康教育课程设计、活动策划与实施。

4. 思想政治教育

  • 社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、法治教育等。

  • 网络思想政治教育、新媒体在思政工作中的应用。

5. 辅导员队伍建设

  • 辅导员职业发展、能力提升、培训体系构建等。

  • 辅导员工作评价、激励机制、职业倦怠与应对策略。

6. 校园文化建设

  • 校园文化活动策划与实施、学生社团指导、校园文化品牌建设等。

  • 传统文化教育、国际文化交流在校园文化建设中的作用。

7. 辅导员工作创新

  • 辅导员工作方法、工具、技术的创新与应用。

  • 大数据、人工智能等技术在辅导员工作中的应用探索。

8. 其他相关领域

  • 辅导员工作与家庭教育的结合、社会资源在辅导员工作中的应用等。

  • 辅导员工作的国际比较与借鉴。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

  3. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目,置于首页脚注。

  3. 作者贡献声明

    • 明确各作者贡献。

联系方式

地  址:山东省济南市山大南路27号

邮政编码:250100