广东技术师范大学学报杂志

1. 教育科学与技术

• 教育理论：教育学原理、教育史、比较教育等。

• 教育技术：信息技术教育应用、远程教育、教育软件开发等。

• 课程与教学论：课程设计、教学方法、教学评价等。

2. 职业技术教育

• 职业教育理论与政策。

• 职业技能培训与鉴定。

• 校企合作与产教融合。

3. 人文社会科学

• 文学与艺术：中国文学、外国文学、艺术理论等。

• 历史与文化：中国史、世界史、文化研究等。

• 哲学与政治：马克思主义哲学、政治学理论等。

4. 自然科学与工程技术

• 数学与物理：基础数学、应用数学、理论物理等。

• 化学与材料：无机化学、有机化学、材料科学等。

• 信息与电子：计算机科学、电子工程、通信技术等。

5. 经济与管理

• 经济学：宏观经济学、微观经济学、区域经济学等。

• 管理学：企业管理、公共管理、教育经济与管理等。

6. 其他相关领域

• 心理学、体育学、法学等交叉学科研究。

• 广东地方特色文化研究。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院教育技术系”）、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

   • 案例报告：需附案例来源及使用授权证明。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

   • 图表中数据需与正文一致，避免重复。

3. 计量单位

   • 采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。

   • 统计学符号（如t检验、P值）用斜体。

4. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

   • 示例：

     • 期刊：[1] 张某某, 李某某. 教育技术发展趋势分析[J]. 广东技术师范大学学报, 2023, 44(3): 12-15.

     • 书籍：[2] 教育部. 教育信息化发展报告[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

   • 案例报告需提供案例来源及使用授权证明。

2. 基金标注

   • 注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。

3. 作者贡献声明

   • 明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。

地  址：广州市中山大道西293号

邮政编码：510665