省级期刊

终身教育研究杂志

期刊级别省级期刊

影响因子1.24

期刊类别教育

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏开放大学
  • 国内刊号:32-1868/G4
  • 国际刊号:2096-2843
  • 创刊时间:1990
  • 出版地区:江苏
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:1.03
  • 综合影响因子:1.24

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

期刊简介

《终身教育研究》创办于1990年,主要栏目有专题研究_开放大学建设、本刊特稿、本刊特稿_建党百年、专题研究_乡村教育、专题研究_老年教育、学术资讯,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。以“关注终身教育发展前沿问题,反映终身教育领域理论研究成果和实践经验,服务我国终身教育体系的构建和学习型社会建设”为办刊宗旨,致力于为终身教育的研究者、实践者和政策制定者提供一个交流的平台。

主要栏目

专题研究_开放大学建设、本刊特稿、本刊特稿_建党百年、专题研究_乡村教育、专题研究_老年教育、学术资讯

收稿范围

1. 终身教育理论与政策研究

  • 终身教育理念:终身学习的理论基础、发展历程及未来趋势。

  • 政策分析:各国终身教育政策的比较研究、政策实施效果评估。

2. 成人教育与继续教育

  • 成人学习动机、障碍及策略研究。

  • 继续教育模式创新、课程开发与教学质量评价。

3. 社区教育与老年教育

  • 社区教育资源整合、服务模式探索。

  • 老年教育需求分析、课程设计与实践案例。

4. 职业教育与培训

  • 职业技能培训体系构建、效果评估。

  • 企业员工培训与职业发展研究。

5. 在线教育与技术应用

  • MOOCs、微课等在线教育模式在终身教育中的应用。

  • 人工智能、大数据等技术支持下的个性化学习研究。

6. 国际比较与案例研究

  • 不同国家或地区终身教育体系比较。

  • 成功的终身教育项目或实践案例分享。

7. 终身学习与个人发展

  • 终身学习对个人职业发展、生活质量的影响。

  • 自我导向学习、非正式学习的研究。

8. 其他相关领域

  • 终身教育与社会公平、可持续发展的关系。

  • 终身教育师资队伍建设、管理模式创新。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院终身教育系”)、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言(背景与目的)→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。

    • 案例研究:需附相关教育机构或个人的授权书。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

    • 图表中数据需与正文一致,避免重复。

  3. 计量单位

    • 采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。

    • 统计学符号(如t检验、P值)用斜体。

  4. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。

    • 示例

      • 期刊:[1] 张某某, 李某某. 终身教育发展研究[J]. 终身教育研究, 2023, 34(2): 12-15.

      • 书籍:[2] UNESCO. 终身教育理论与实践[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或教育实验的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。

    • 案例研究需提供相关教育机构或个人的授权书。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目(如“国家社会科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。

  3. 作者贡献声明

    • 明确各作者贡献(如研究设计、数据分析、论文撰写等)。

联系方式

地  址:江苏省南京市江东北路399号

邮政编码:210036