收录类型
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主要栏目
收稿范围
1. 早期教育理论与研究
早期教育的发展趋势、理论框架及实证研究。
儿童心理发展与早期教育的关系研究。
2. 教学方法与策略
创新教学法在早期教育中的应用。
游戏化学习、STEM教育在早期教育中的实践。
3. 家庭教育与亲子互动
家庭教育对儿童早期发展的影响。
亲子互动活动的设计与效果评估。
4. 早期教育政策与管理
国内外早期教育政策的比较与分析。
早期教育机构的管理与运营模式。
5. 特殊教育与融合教育
特殊儿童早期教育的方法与案例。
融合教育在早期教育中的实践与挑战。
6. 早期教育技术与工具
数字工具和应用程序在早期教育中的应用。
虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在早期教育中的探索。
7. 儿童健康与营养
儿童早期营养对学习和发展的影响。
体育活动与儿童健康促进。
8. 国际早期教育动态
全球早期教育的最新趋势和研究成果。
跨文化早期教育比较研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
联系方式
地 址:南京市草场门大街133号
邮政编码:210036