收录类型
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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《大学与学科》是一本教育类学术期刊，创刊于2020年，本刊致力于关注国际学术前沿，汇聚学科规划、学科建设、学科管理等方面的理论和实践成果，服务于我国高等教育事业的向好发展。杂志的办刊宗旨在于立足中国实践，坚持全球视野，致力于研讨重大教育理论与实践问题，特别是关于大学、学科的发展规律、治理体系和发展趋势等。它鼓励跨学科研究和学术创新，通过专题研究的形式组织对重大教育理论与现实问题的集中研讨。《大学与学科》的栏目设置丰富，这些栏目不仅涵盖了大学、学科领域的多个方面，也反映了杂志对于当前教育热点和难点的关注。
主要栏目
教育强国专题、学科建设、人才培养、治理与发展、专业学位
收稿范围
1. 高等教育研究
大学治理：大学管理、政策分析、制度改革等。
教育质量：教学评估、质量保障、国际认证等。
学生发展：学生事务、心理健康、就业指导等。
2. 学科建设与发展
学科规划、交叉学科研究、新兴学科探索。
学科评估、排名分析、国际比较。
3. 教学与学习
教学方法创新、课程设计、在线教育。
学习科学、认知发展、教育技术应用。
4. 科研与创新
科研管理、成果转化、产学研合作。
创新人才培养、科研团队建设。
5. 国际教育与合作
国际化战略、留学生教育、合作办学。
全球高等教育趋势、政策分析。
6. 教育技术与信息化
智慧校园、大数据分析、人工智能在教育中的应用。
远程教育、虚拟实验室、MOOCs等。
7. 教育经济与政策
教育投资、成本分析、效益评估。
教育政策研究、法律法规解读。
8. 教师发展与评价
教师培训、职业发展、绩效评估。
教师激励机制、学术自由探讨。
9. 校园文化与社会服务
校园文化建设、学生社团活动。
大学社会责任、社区服务、公共 engagement。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学XX学院”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《学科主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例分析：需附相关数据及分析过程。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 学科发展特征分析[J]. 大学与学科, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 教育部. 学科建设指南[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例分析需提供相关数据使用授权。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京市海淀区王庄路1号清华同方科技广场B座1803
邮政编码：100083
鄂公网安备42018502007910号
