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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《校园心理》创刊于2003年，本刊是国内第一本面向校园的心理科普读物－－以解读青年成长困惑，促进心理健康为宗旨，围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题，设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委，同时吸纳了全国高校最优秀的，具有很强的可读性、实用性和知识性。
主要栏目
卷首语、人物专访、心灵阳光、人生视野、情感地带、休闲沙龙
收稿范围
1. 学生心理健康研究
心理健康问题：焦虑、抑郁、压力管理、自我认同、人际关系等。
心理发展：儿童及青少年的心理发展阶段、特点及干预措施。
2. 教育心理学应用
学习动机、学习方法、学习障碍及其对策。
教师心理、师生互动、课堂管理心理策略。
3. 心理咨询与辅导
校园心理咨询案例、辅导技巧、危机干预。
团体辅导、心理训练营、心理健康教育活动设计。
4. 家庭与校园心理
家庭教育方式对孩子心理的影响。
校园欺凌、网络成瘾等问题的心理分析与对策。
5. 心理测评与工具
心理测评工具的开发与应用。
心理健康状况的评估与监测。
6. 心理干预与治疗
认知行为疗法、艺术治疗、游戏治疗等在校园中的应用。
特殊学生群体的心理支持与干预。
7. 心理教育与宣传
心理健康知识的普及与宣传策略。
心理健康课程的开发与实施。
8. 校园心理文化建设
校园心理环境的营造与优化。
心理健康促进活动的组织与实施。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
简明扼要，反映文章核心内容。
避免使用非公知公用的缩写或符号。
作者信息
包括作者姓名、工作单位、所在城市及邮编。
通讯作者需注明电子邮箱。
摘要与关键词
摘要：200字以内，概括研究目的、方法、结果和结论。
关键词：3-5个，反映文章主题。
正文
包括引言、方法、结果、讨论等部分。
层次分明，逻辑清晰。
二、具体格式细节
文字与排版
使用宋体，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号。
图表要求
表格：采用三线表，标题置于表上方。
图片：清晰，标题置于图下方。
参考文献
采用顺序编码制，格式参照《GB/T 7714-2015》。
数量不少于10篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目及编号。
联系方式
地 址：山西省太原市杏花巷11号
邮政编码：30005
鄂公网安备42018502007910号
