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《教学月刊·中学版教学参考》创办于1979年，主要栏目有教法探讨、备课参考、特别关注、课改前沿、教学新探、教材分析、教学评价、考试研究，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
主要栏目
教法探讨、备课参考、特别关注、课改前沿、教学新探、教材分析、教学评价、考试研究
收稿范围
1. 教学理论与方法
中学各学科教学理论、教学方法、教学策略的研究与实践。
新课改背景下的教学理念更新与实践探索。
2. 课程与教材研究
中学课程设置、教材分析与评价、课程资源的开发与利用。
校本课程、特色课程的开发与实践。
3. 教学案例与反思
中学各学科教学案例、教学设计、课堂实录及教学反思。
优秀教师的教学经验分享。
4. 教育技术与信息化
信息技术与中学学科教学的融合、多媒体教学、网络教学资源的应用。
教育信息化背景下教学模式的创新。
5. 学生发展与评价
中学生学习心理、学习方法、学习能力培养的研究。
学生学业评价、综合素质评价的理论与实践。
6. 教师专业发展
中学教师专业成长、教师培训、教研活动的组织与实施。
教师职业道德、教育教学能力的提升。
7. 教育管理与政策
中学教育管理、学校文化建设、教育政策解读。
班级管理、学生德育工作的理论与实践。
8. 国际教育比较
国内外中学教育比较、国际教育趋势、教育国际化。
国外先进教育理念、教学方法的引进与本土化。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
标题应简明扼要，能够准确反映文章内容。
避免使用非公知公用的缩写词。
作者信息
作者姓名、工作单位、所在省市及邮编。
通讯作者需注明电子邮箱。
摘要与关键词
摘要：200字左右，概括研究目的、方法、结果和结论。
关键词：3-5个，反映文章主题。
正文
引言：研究背景、目的和意义。
材料与方法：研究对象、研究方法。
结果：研究的主要发现。
讨论：对结果的解释和讨论。
结论：研究的主要结论。
二、具体格式细节
文字与排版
使用Word文档，A4纸型，页边距上下左右均为2.5厘米。
正文使用宋体，小四号字，1.5倍行距。
图表要求
表格：使用三线表，标题位于表格上方。
图片：清晰可辨，标题位于图片下方。
参考文献
格式：采用顺序编码制。
数量：不少于5篇。
示例：
期刊：
[1] 作者. 文章名[J]. 期刊名, 年, 卷(期): 页码.书籍：
[2] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年: 页码.
三、投稿注意事项
原创性
稿件须为原创，未在其他刊物发表过。
版权
投稿即视为同意本刊对稿件的编辑权和发行权。
审稿
稿件采用匿名审稿制度，审稿周期为1-2个月。
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