收录类型
知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏期刊荣誉
中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与政策
教育哲学、教育社会学、教育经济学等理论研究。
国家教育政策、教育改革与发展战略分析。
2. 教学法与课程设计
创新教学方法、教学模式的研究与实践。
课程开发、课程评价与课程标准研究。
3. 教育技术与信息化
现代教育技术应用、在线教育、混合式学习研究。
人工智能、大数据在教育中的应用。
4. 教师教育与专业发展
教师培训、教师专业成长路径研究。
教师心理健康与职业倦怠问题探讨。
5. 学生发展与心理健康
学生心理健康教育、学习动机与学习策略研究。
特殊教育需求学生的教育支持。
6. 教育管理与评价
学校管理、教育领导力研究。
教育质量评估、学生综合素质评价体系构建。
7. 国际教育与比较教育
国际教育发展趋势、跨国教育合作研究。
不同国家教育体系比较分析。
8. 职业教育与终身学习
职业教育体系、技能人才培养模式研究。
终身学习理念与实践、成人教育发展。
9. 教育公平与社会责任
教育资源配置、城乡教育差距研究。
教育扶贫、弱势群体教育支持。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院教育系”)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究:需附相关教育机构或个人的知情同意书。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 现代教育技术应用研究[J]. 现代教育杂志, 2023, 33(5): 12-15.
书籍:
[2] 教育部. 中国教育发展报告[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或学生的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关教育机构或个人的知情同意书。
基金标注
注明资助项目(如“国家社会科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:济南市土屋路3-1号
邮政编码:250002