省级期刊

山西教育·管理杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.01

期刊类别教育

  • 主管单位:山西省教育厅
  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
  • 国内刊号:14-1014/G4
  • 国际刊号:1004-6739
  • 创刊时间:1956
  • 出版地区:山西
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:0.01

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《山西教育·管理》创办于1956年,主要栏目有卷首语、治校_特色办学、治校_治校方略、治校_“双减”有路、人物_校长写真、人物_教师风采、资讯、关注_政策解读、关注_市县经验、治校_校长微论坛、资讯_域外来风、资讯_活动现场、思考_名家箴言、思考_班级管理,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。

主要栏目

卷首语、治校_特色办学、治校_治校方略、治校_“双减”有路、人物_校长写真、人物_教师风采、资讯、关注_政策解读、关注_市县经验、治校_校长微论坛、资讯_域外来风、资讯_活动现场、思考_名家箴言、思考_班级管理

收稿范围

1. 教育政策与管理研究

  • 国家及地方教育政策解读与分析。

  • 教育管理理论与实践创新。

2. 学校管理与领导力

  • 学校治理结构优化与校长领导力提升。

  • 班级管理与班主任工作策略。

3. 教师发展与队伍建设

  • 教师专业成长路径与策略。

  • 师德师风建设与教师激励机制。

4. 课程与教学改革

  • 新课程改革背景下的教学创新。

  • 学科教学策略与教学方法研究。

5. 教育评价与质量监测

  • 教育质量评估体系构建与实践。

  • 学生综合素质评价改革探索。

6. 教育信息化与技术创新

  • 信息技术在教育管理中的应用。

  • 在线教育平台建设与管理。

7. 学生发展与德育工作

  • 学生心理健康教育与实践。

  • 德育课程设计与实施策略。

8. 教育公平与均衡发展

  • 城乡教育一体化发展研究。

  • 特殊教育需求与支持策略。

9. 国际教育比较与借鉴

  • 国际教育管理经验与模式比较。

  • 跨文化教育交流与合作。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 简明扼要,能准确反映文章内容。

    • 避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。

  2. 作者信息

    • 包括作者姓名、工作单位、所在省市、邮编。

    • 通讯作者需注明电子邮箱。

  3. 摘要与关键词

    • 摘要:200字左右,概括研究目的、方法、结果和结论。

    • 关键词:3-5个,反映文章主题内容。

  4. 正文

    • 层次分明,逻辑清晰。

    • 各级标题应简短明确。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 使用Word文档,A4纸型。

    • 正文用5号宋体,1.5倍行距。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,应有表序和表题。

    • 图片:清晰,分辨率不低于300dpi,应有图序和图题。

  3. 参考文献

    • 按国家标准GB/T 7714-2015格式著录。

    • 文献序号用方括号标注。


三、投稿注意事项

  1. 原创性

    • 稿件须为原创,未在其他刊物发表。

  2. 版权

    • 投稿即视为同意本刊对稿件的编辑权和专有使用权。

  3. 审稿

    • 稿件实行三审制,审稿周期一般为1-3个月。

联系方式

地  址:山西省太原市杏花岭区北肖墙东大盛世华庭A1栋1308室

邮政编码:30009