省级期刊

教育信息技术杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.21

期刊类别教育

  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省电化教育馆
  • 国内刊号:44-1529/G4
  • 国际刊号:1671-3176
  • 创刊时间:1980
  • 出版地区:广东
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:0.5
  • 综合影响因子:0.21

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《教育信息技术》(月刊)创刊于1980年,是由广东省教育厅主管,广东省教育技术中心(广东省电化教育馆)主办的现代教育技术类专业期刊,集数学研究、教学实践、师资培训、大家谈、教学设计、网络建设、技术园、电教信息等栏目。全面关注国内外教育技术和教育信息化。

主要栏目

探索与实践、人物访谈、专家视点、专题研究_智慧教育研究、信息动态、专题研究_信息技术支持下的中学物理教学、专题研究_设计为在线教育赋能、专题研究_项目式教学研究、专题研究_线上教学探索、专题研究_基于粤教云ForClass平台的中学学科教学探索、专题研究_微课在中职课堂的应用研究、专题研究_疫情期间小学在线教学教研实践、专题研究_编程教育研究等

收稿范围

1. 教育技术理论与应用

  • 教育技术理论:教育技术学理论、教学设计理论、学习科学等。

  • 技术应用:信息技术在教育中的应用、多媒体教学、网络教育等。

2. 数字化教育资源

  • 数字化教材、在线课程、教学软件的设计与开发。

  • 教育资源的共享与评价。

3. 教育信息化

  • 教育信息化政策、标准与评估。

  • 智慧校园建设、教育大数据应用。

4. 远程教育与在线学习

  • 远程教育技术、平台与模式。

  • 在线学习行为、效果与评价。

5. 人工智能与教育

  • 人工智能技术在教育中的应用。

  • 智能教学系统、个性化学习。

6. 教师教育技术能力

  • 教师信息技术能力培训与发展。

  • 教师信息化教学能力评价。

7. 教育技术装备

  • 教育技术装备的研发与应用。

  • 实验室与教室信息化建设。

8. 国际教育技术动态

  • 国际教育技术发展趋势、案例研究。

  • 中外教育技术比较研究。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

  3. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目,置于首页脚注。

联系方式

地  址:广州市海珠区江南大道中233号

邮政编码:510245