收录类型
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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 医学教育研究
教学方法与模式:PBL教学、案例教学、模拟教学等创新教学方法的研究与应用。
课程建设:医学课程体系改革、课程整合、精品课程建设等。
评价体系:学生评价、教师评价、课程评价等医学教育评价体系的研究。
2. 临床教学与实践
临床技能培训、临床实习管理、临床教学基地建设等。
医学生临床思维能力培养的研究与实践。
3. 医学教育技术
现代教育技术在医学教育中的应用,如虚拟现实技术、在线教育平台等。
医学教育信息化建设与资源共享。
4. 医学人文与职业素养教育
医学人文教育、医德医风建设、医患沟通技巧等。
医学生职业素养培养的研究与实践。
5. 继续医学教育
继续医学教育模式、内容、管理等方面的研究。
住院医师规范化培训、专科医师培训等。
6. 国际医学教育
国际医学教育发展趋势、中外医学教育比较研究等。
医学教育国际化策略与实践。
7. 医学教育管理
医学教育质量管理、教学资源配置、师资队伍建设等。
医学教育政策与法规研究。
8. 其他相关领域
医学教育史、医学教育心理学、医学教育社会学等。
医学教育改革与创新的理论与实践。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学医学院公共卫生系”)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《医学主题词表》(MeSH)中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
病例报告:需附患者知情同意书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号(如
t
检验、P
值)用斜体。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 登革热流行特征分析[J]. 浙江医学教育, 2023, 23(5): 12-15.
书籍:
[2] WHO. 热带病防治指南[M]. 北京: 人民卫生出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
病例报告需提供患者知情同意书。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:浙江省杭州市天目山路182号
邮政编码:310013