省级期刊

基础医学教育杂志

期刊级别省级期刊

影响因子1.58

期刊类别医学

  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 国际刊号:2095-1450
  • 创刊时间:1999
  • 出版地区:山西
  • 期刊类型:医学
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:0.92
  • 综合影响因子:1.58

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

    《基础医学教育》(月刊)创刊于1999年,是山西医科大学主办,国内外发行的医学教育类专门刊物,是中国高等医学院校基础医学教育学会会刊。本刊主要刊登基础医学教学改革,教材建设,教育理论探讨,教学管理研究。该刊自创办以来,受到了医学教育界的广泛好评,连续多年被评为山西省一级期刊。

主要栏目

教学改革与教学法研究、实验教学与改革、教育理论与管理、人文与社会科学教育

收稿范围

1. 基础医学教育研究

  • 基础医学课程设计与教学方法创新。

  • 基础医学实验教学改革与实践。

  • 基础医学教育评估与质量监控。

2. 医学教育技术

  • 现代教育技术在基础医学教学中的应用。

  • 虚拟仿真实验教学平台的建设与应用。

  • 在线课程与远程教育在基础医学教育中的实践。

3. 基础医学学科发展

  • 基础医学学科前沿进展与教学融合。

  • 跨学科基础医学教育探索。

  • 基础医学与临床医学教育的衔接。

4. 教师队伍建设

  • 基础医学教师教学能力提升策略。

  • 教师教学发展中心建设与运行。

  • 青年教师培养与教学团队建设。

5. 学生发展与学习支持

  • 基础医学学生学习策略与效果研究。

  • 学生学习支持体系建设。

  • 学生创新能力培养与实践。

6. 国际视野下的基础医学教育

  • 国际基础医学教育比较研究。

  • 基础医学教育国际化策略与实践。

  • 国际合作办学与交流项目。

7. 教育政策与管理

  • 基础医学教育政策解读与实施。

  • 教学管理创新与实践。

  • 教育资源配置与优化。

杂志格式要求

一、稿件基本要求

  1. 标题:简明扼要,反映文章主题,不超过20字。
  2. 作者信息:包括作者姓名、单位全称、所在城市及邮编,通讯作者需标注并附联系方式。
  3. 摘要:中文摘要300字以内,结构式摘要(目的、方法、结果、结论);英文摘要与中文对应。
  4. 关键词:3-8个,中英文对照,优先使用MeSH术语。

二、正文格式

  1. 引言:背景与目的明确,不超过500字。
  2. 材料与方法:详细描述实验设计、数据来源及统计方法。
  3. 结果:数据准确,图表清晰,避免与讨论重复。
  4. 讨论:结合结果分析,提出创新点及局限性。
  5. 结论:简明总结研究主要发现。

三、格式细节

  1. 文字与排版:中文宋体,英文Times New Roman,12磅,1.5倍行距。
  2. 图表:三线表,图片分辨率≥300dpi,中英文标题分别位于表上图下。
  3. 计量单位:使用国际单位制(SI),统计学符号斜体。
  4. 参考文献:GB/T 7714-2015标准,顺序编码制,研究论文≥15篇,综述≥30篇。

四、伦理与声明

  1. 伦理审批:涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
  2. 基金标注:注明资助项目及编号,置于首页脚注。
  3. 作者贡献:明确各作者在研究中的具体贡献。

联系方式

地  址:山西省太原市新建南路86号

邮政编码:30001