收录类型
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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中医教育》创办于1982年，是教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。目前，《中医教育》属于中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中文生物医学期刊文献数据库统计源期刊，万方数据资源系统数字期刊，中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。
主要栏目
校长论坛、教育研究、医学生素质教育研究、教学园地
收稿范围
1. 中医教育理论与方法
中医教育的历史、现状及发展趋势研究。
中医教育教学方法、课程设计与评价体系。
2. 中医临床教学
中医临床教学案例、经验分享及教学模式探讨。
中医临床技能培训与考核方法。
3. 中医经典研究
中医经典著作的教学研究与应用。
经典理论与现代中医教育的结合。
4. 中医药文化与传承
中医药文化的教育传播与传承创新。
名老中医学术思想与经验传承。
5. 中医教育国际化
中医教育在国际上的传播与交流。
海外中医教育模式与经验。
6. 中医教育技术
现代教育技术在中医教育中的应用。
虚拟仿真、在线教育等新型教学模式。
7. 中医教育管理与政策
中医教育政策、法规及管理研究。
中医教育质量监控与评估。
8. 中医继续教育
中医继续教育的模式、内容与方法。
中医师承教育与继续教育的结合。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学中医学院”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《中医药主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
病例报告：需附患者知情同意书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 中医教育方法研究[J]. 中医教育, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 国家中医药管理局. 中医教育指南[M]. 北京: 中国中医药出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
病例报告需提供患者知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京市朝阳区北三环东路11号
邮政编码：100029
鄂公网安备42018502007910号
