收录类型
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主要栏目
收稿范围
1. 医学教育理论与研究
医学教育理念、模式、方法的研究与探讨。
国内外医学教育比较研究。
2. 医学课程与教学改革
医学课程体系的设计与优化。
教学方法、手段的创新与实践。
3. 医学教育技术与信息化
现代教育技术在医学教育中的应用。
医学教育信息化建设与发展。
4. 医学教育评估与质量监控
医学教育质量评估体系的研究与实践。
医学教育认证与标准化建设。
5. 医学人文与素质教育
医学人文教育的内容与方法。
医学生综合素质培养的探索。
6. 临床教学与实践
临床教学基地建设与管理。
临床技能培训与考核。
7. 医学研究生教育
研究生培养模式与机制创新。
研究生导师队伍建设。
8. 继续医学教育
继续医学教育的模式与方法。
终身学习体系在医学教育中的构建。
9. 医学教育管理与政策
医学教育管理体制与运行机制。
医学教育政策研究与分析。
10. 国际医学教育合作与交流
国际医学教育项目的合作与实施。
医学教育国际化战略与路径。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《医学主题词表》(MeSH)中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
病例报告:需附患者知情同意书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号(如
t
检验、P
值)用斜体。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 高等医学教育研究进展[J]. 中国高等医学教育, 2023, 37(2): 1-5.
书籍:
[2] 王某某. 医学教育改革与实践[M]. 北京: 高等教育出版社, 2021: 100-105.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
病例报告需提供患者知情同意书。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮政编码:310058