科教新报杂志

1. 教育理论与实践

• 教育教学改革、课程与教学论、教育心理学等研究。

• 素质教育、创新教育、职业教育等教育理念与实践。

2. 科学技术研究

• 自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生等领域的最新研究成果。

• 科技创新、技术应用、科学普及等内容。

3. 教育管理与政策

• 教育行政管理、学校管理、教育政策法规研究。

• 教育评估、教育经济、教育信息化等。

4. 教师专业发展

• 教师教育、教师专业成长、师德建设等。

• 教学反思、教学案例、教学经验分享。

5. 学生发展与辅导

• 学生心理健康、学习方法、生涯规划等。

• 班级管理、德育工作、校园文化建设。

6. 教育技术与信息化

• 现代教育技术、在线教育、教育软件与硬件开发。

• 信息技术与教育教学深度融合的实践与探索。

7. 国际教育交流

• 国际教育比较、教育国际合作与交流、留学生教育等。

• 国外教育动态、教育理念与模式的引进与本土化。

8. 其他相关内容

• 教育史、教育哲学、教育社会学等理论研究。

• 教育新闻、教育评论、教育人物访谈等。

一、稿件基本要求

1. 内容要求
   • 稿件内容应具有科学性、创新性和实用性，符合科教新报的办刊宗旨。
   • 严禁抄袭、剽窃他人成果，文责自负。
2. 字数要求
   • 研究论文、综述等一般不超过8000字。
   • 短篇报道、通讯等不超过3000字。

二、稿件格式规范

1. 标题
   • 标题应简明扼要，能准确反映文章内容。
   • 中英文标题需对应，英文标题置于中文标题下方。
2. 作者信息
   • 作者姓名、单位全称、所在城市及邮编需齐全。
   • 通讯作者需标注“*”，并提供电子邮箱和联系电话。
3. 摘要与关键词
   • 中文摘要：结构式摘要，包括目的、方法、结果、结论，300字以内。
   • 英文摘要：与中文摘要对应，包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
   • 关键词：3-8个，中英文对照。
4. 正文
   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
   • 文字：中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
5. 图表
   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
   • 图片：清晰原图，分辨率≥300 dpi，格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
6. 参考文献
   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

三、其他要求

1. 伦理与声明
   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
   • 病例报告需提供患者知情同意书。
2. 基金标注
   • 注明资助项目，置于首页脚注。
3. 作者贡献声明
   • 明确各作者贡献。

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