收录类型
知网收录(中)期刊荣誉
中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教学理论与方法
教育教学理论研究、教学方法创新与实践。
课程设计与教学策略。
2. 考试与评价
考试制度、考试技术、考试评价研究。
学生学业评价、教学质量评估。
3. 学科教学
各学科(语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等)教学研究。
学科交叉与综合教学。
4. 教育技术
现代教育技术在教学中的应用。
在线教育、远程教育、混合式教学。
5. 教师发展
教师专业成长、教师培训、教师教育研究。
教师心理健康与职业发展。
6. 学生发展
学生学习心理、学习方法、学习策略。
学生心理健康与生涯规划。
7. 教育管理
学校管理、班级管理、教育政策研究。
教育资源配置与教育公平。
8. 国际教育
国际教育比较、国际教育交流与合作。
国外教育理论与实践的介绍与评析。
9. 其他相关领域
教育史、教育哲学、教育社会学等。
教育改革与创新案例。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目,置于首页脚注。
联系方式
地 址:拉萨市北京西路10号
邮政编码:100013