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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中学数学杂志》（月刊）创刊于1981年，是由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办的面向中学数学教与学的优秀刊物。办刊宗旨：真诚地为中学数学教与学服务，向读者提供最新的教研成果和教学经验，为中学生的数学学习排难解疑，使数学教学、学生学习得到不同程度的发展。
主要栏目
教学参谋_解法探究、教材教法_教学导航、数坛在线_教育纵横、考试研究_备考指南
收稿范围
1. 数学教育理论与方法
中学数学教学理论、教学方法与策略的研究。
数学学习心理学、认知发展与学生数学思维培养。
2. 课程与教材研究
中学数学课程标准的解读与实施。
教材分析、比较研究与教材建设。
3. 教学设计与案例
中学数学课堂教学设计、教案与教学反思。
优秀教学案例、课堂实录与评析。
4. 解题方法与技巧
中学数学解题方法、技巧与策略。
竞赛数学、奥数题解与思维训练。
5. 评价与测试
中学数学学习评价、测试与考试研究。
中高考数学试题分析与备考策略。
6. 信息技术与数学教育
信息技术在中学数学教学中的应用。
数学软件、在线教育资源的开发与使用。
7. 数学史与数学文化
数学史、数学家故事与数学文化的教育价值。
数学美学、哲学与人文精神的培养。
8. 教师专业发展
中学数学教师专业成长、培训与教研活动。
教师教育、教学能力提升与职业发展。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
简明扼要，能够准确反映文章内容。
避免使用非公知公用的缩写或符号。
作者信息
包括作者姓名、工作单位（全称）、所在省市及邮编。
通讯作者需标注，并提供电子邮箱。
摘要与关键词
摘要：200字以内，概括研究目的、方法、结果和结论。
关键词：3-5个，反映文章主题。
正文
结构清晰，层次分明，逻辑严谨。
数学公式、符号、图表等需规范。
二、具体格式细节
文字与排版
使用宋体，字号12磅，1.5倍行距。
层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号。
数学公式
公式需用公式编辑器录入，编号右对齐。
变量用斜体，常量用正体。
图表要求
表格：采用三线表，序号和标题置于表上方。
图形：清晰，分辨率≥300 dpi，序号和标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准。
数量：不少于5篇，近5年文献占比≥50%。
三、其他要求
原创性
稿件须为原创，未在其他刊物发表。
版权
投稿即视为同意本刊对稿件的编辑、出版权。
联系方式
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