收录类型
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
主要栏目
综述、理论探讨、课题与实验、调查报告、考试与评价研究、教师发展、翻译研究、教学设计、课例研究、专题·核心素养发展、教育信息化研究、教学实践、教学叙事
收稿范围
1. 英语教学理论与方法
教学理论：二语习得理论、认知语言学在英语教学中的应用等。
教学方法：任务型教学法、交际法、翻转课堂等。
2. 课程设计与教材分析
英语课程标准的解读与实施。
教材评价与使用策略。
3. 语言技能教学
听、说、读、写、译技能的教学策略与实践。
多媒体与网络技术在语言技能教学中的应用。
4. 测试与评估
英语测试的设计与分析。
形成性评估与终结性评估的实践。
5. 教师专业发展
英语教师职业发展路径与策略。
教师培训与研修的案例分析。
6. 跨文化交际
跨文化交际能力的培养。
文化差异在英语教学中的影响。
7. 教育技术应用
信息技术与英语教学的整合。
在线教育平台的使用与评价。
8. 学生心理与学习策略
学习动机与自主学习能力的培养。
学习策略的指导与实践。
9. 特殊教育需求
针对不同学习需求学生的英语教学策略。
特殊教育技术在英语教学中的应用。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目，置于首页脚注。
联系方式
地 址：天津市和平区西康路35号
邮政编码：300051
鄂公网安备42018502007910号
