部级期刊

中小学数学·初中版杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.09

期刊类别教育

  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:中国教育学会
  • 国内刊号:10-1085/O1
  • 国际刊号:2095-4832
  • 创刊时间:1983
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:0.09

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《中小学数学·初中版》创办于1983年,主要栏目有教学研究、教学经验谈、解题研究、研究课、中考研究、辅导参考、课本习题研究、探讨与争鸣、思路·方法·技巧、备课思路、考试与评价、教有特色、典型课示例、课案分析,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。

主要栏目

教学研究、教学经验谈、解题研究、研究课、中考研究、辅导参考、课本习题研究、探讨与争鸣、思路·方法·技巧、备课思路、考试与评价、教有特色、典型课示例、课案分析

收稿范围

1. 数学教学研究

  • 初中数学教学方法、策略的创新与实践。

  • 数学课程改革、教材分析及教学案例分享。

2. 解题技巧与方法

  • 初中数学各类题型的解题思路、技巧与方法。

  • 数学竞赛题解析与辅导策略。

3. 数学学习指导

  • 初中生数学学习方法的指导与优化。

  • 数学学习心理、兴趣培养及习惯养成。

4. 数学教育技术

  • 信息技术在初中数学教学中的应用。

  • 数字化教学资源的设计与开发。

5. 数学文化

  • 数学史、数学家故事及数学文化的传播。

  • 数学与生活、其他学科的交叉应用。

6. 教师专业发展

  • 初中数学教师的专业成长路径与经验分享。

  • 教师培训、教研活动及团队建设。

杂志格式要求

一、基本要求

  1. 标题

    • 简洁明了,能够准确反映文章内容。

    • 避免使用过于宽泛或模糊的标题。

  2. 作者信息

    • 包括作者姓名、工作单位、联系方式等。

    • 通讯作者需特别标注。

  3. 摘要

    • 简明扼要,概括文章的主要内容和结论。

    • 字数控制在200字以内。

  4. 关键词

    • 3-5个,能够准确反映文章主题。


二、正文格式

  1. 引言

    • 介绍研究背景、目的和意义。

  2. 主体

    • 逻辑清晰,层次分明。

    • 适当使用图表辅助说明。

  3. 结论

    • 总结研究成果,提出建议或展望。


三、其他要求

  1. 参考文献

    • 格式规范,引用准确。

    • 数量适中,避免过多或过少。

  2. 字数

    • 控制在3000-5000字之间。

  3. 投稿方式

    • 通过电子邮件或在线投稿系统提交。

联系方式

地  址:北京西三环北路105号首都师范大学数学楼

邮政编码:100048