省级期刊

基础教育论坛杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.09

期刊类别教育

  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • 主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • 国内刊号:21-1565/G4
  • 国际刊号:1674-6023
  • 创刊时间:2009
  • 出版地区:辽宁
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:旬刊
  • 复合影响因子:0.1
  • 综合影响因子:0.09

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。

主要栏目

本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考、教育科研、信息速递等。

收稿范围

1. 教育理论与政策研究

  • 基础教育理论探讨、教育政策分析与解读。

  • 教育改革与发展趋势研究。

2. 课程与教学研究

  • 课程设计、教材开发与评价。

  • 教学方法、策略与技术创新。

3. 教师专业发展

  • 教师培训、职业成长与能力提升。

  • 教师心理健康与职业倦怠研究。

4. 学生发展与学习科学

  • 学生学习动机、策略与成效分析。

  • 心理健康教育、生涯规划指导。

5. 教育技术与信息化

  • 信息技术在基础教育中的应用。

  • 在线教育、混合式学习模式探索。

6. 教育管理与评价

  • 学校管理、班级管理策略。

  • 教育质量监测与评价体系研究。

7. 德育与校园文化

  • 德育理论与实践、社会主义核心价值观教育。

  • 校园文化建设、学生活动设计。

8. 特殊教育与全纳教育

  • 特殊儿童教育需求与支持策略。

  • 全纳教育实践与案例分享。

9. 国际比较教育

  • 国内外基础教育比较研究。

  • 国际教育合作与交流。

杂志格式要求

一、稿件基本要求

  1. 主题明确:稿件内容应与基础教育领域相关,具有创新性和实用性。
  2. 原创性:稿件须为原创作品,未在其他刊物发表过。
  3. 结构完整:包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。

二、格式具体要求

  1. 标题:简明扼要,不超过20字,中英文对照。
  2. 作者信息:包括作者姓名、单位、联系方式等。
  3. 摘要:中文摘要200字左右,英文摘要与中文对应。
  4. 关键词:3-5个,中英文对照。
  5. 正文:层次分明,逻辑清晰,字数控制在5000字以内。
  6. 参考文献:按国家标准GB/T 7714-2015格式编写。

三、排版要求

  1. 字体:中文用宋体,英文用Times New Roman,字号12磅。
  2. 行距:1.5倍行距。
  3. 页边距:上下左右各2.5厘米。
  4. 图表:清晰可辨,编号和标题置于图表上方。

四、投稿方式

请通过电子邮件投稿,邮件主题注明“投稿-文章标题”。

联系方式

地  址:沈阳市皇姑区宁山中路15号

邮政编码:110031