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《体育教育学刊》创办于1985年，主要栏目有学校体育、体育产业、专题研究——元宇宙与体育融合发展、社会体育，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
主要栏目
学校体育、体育产业、专题研究——元宇宙与体育融合发展、社会体育
收稿范围
1. 体育教育理论与方法
体育教育理论：体育教育学、体育心理学、体育社会学等基础理论研究。
教学方法与策略：创新教学方法、课程设计、教学评估等。
2. 学校体育与健康促进
学校体育课程改革、体育活动的组织与实施。
学生体质健康测试与促进策略。
3. 体育教师教育与专业发展
体育教师培训、职业发展、教师资格认证等。
体育教师心理健康与职业压力管理。
4. 体育课程与教材研究
体育课程体系构建、教材开发与评价。
体育课程资源的开发与利用。
5. 体育教育技术与信息化
信息技术在体育教育中的应用。
在线体育教育平台的建设与应用。
6. 体育教育政策与管理
体育教育政策分析、学校体育管理实践。
体育教育质量监控与评估体系。
7. 国际体育教育比较研究
不同国家体育教育体系的比较研究。
国际体育教育发展趋势与借鉴。
8. 体育教育与社会发展
体育教育在社会发展中的作用与影响。
体育教育与社区健康促进的关系。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学体育学院体育教育系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《体育科学叙词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
教学实践：需附教学效果评估数据。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“m/s”“kg”等，勿使用“米/秒”“公斤”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 体育教育模式创新研究[J]. 体育教育学刊, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 王某某. 体育教育理论与实践[M]. 北京: 人民体育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
教学实践需提供学生知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：武汉市洪山区珞喻路461号
邮政编码：430079
鄂公网安备42018502007910号
