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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《幼儿教育研究》（双月刊）创刊于2015年1月，由福建人民出版社主办，为双月刊，逢单月15日出版发行，开设有学术论坛、管理天地、活动案例、巧思精构、观察日记、教育随笔等栏目。
主要栏目
专题·区域活动、学术论坛
收稿范围
1. 幼儿发展与教育理论
幼儿心理发展：认知、情感、社会性发展等。
教育理论：幼儿教育理念、模式、方法研究。
2. 课程与教学
幼儿课程设计、实施与评价。
游戏在幼儿教育中的应用。
语言、数学、科学、艺术等领域的教学策略。
3. 幼儿教师专业发展
教师教育、培训与职业成长。
教师心理健康与职业倦怠研究。
4. 家庭教育与社会支持
家庭教养方式对幼儿发展的影响。
社区资源在幼儿教育中的利用。
5. 特殊教育与融合教育
特殊需求幼儿的教育策略。
融合教育的实践与挑战。
6. 教育技术与创新
信息技术在幼儿教育中的应用。
创新教育工具与方法的研究。
7. 政策与管理
幼儿教育政策分析。
幼儿园管理、质量评估。
8. 跨文化研究
不同文化背景下的幼儿教育比较。
国际化幼儿教育趋势。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院幼儿教育系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→研究方法→研究结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究：需附相关参与者的知情同意书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“kg”“m”等，勿使用“公斤”“米”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 幼儿语言发展研究[J]. 幼儿教育研究, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 王某某. 幼儿教育理论与实践[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及幼儿的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供参与者知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如研究设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：福州市东水路76号9-11层
邮政编码：350001
鄂公网安备42018502007910号
