收录类型
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中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与政策研究
教育理论:教育哲学、教育社会学、教育心理学等基础理论研究。
教育政策:国内外教育政策分析、教育改革与发展策略研究。
2. 教学实践与课程开发
教学方法创新、课堂教学设计、教学案例分析。
课程开发、教材研究、跨学科课程整合。
3. 教育技术与信息化
在线教育、混合式学习、教育软件与工具的应用研究。
人工智能、大数据在教育中的应用。
4. 教师教育与专业发展
教师培训、教师职业发展、教师心理健康。
教师评价体系、教师激励机制研究。
5. 学生发展与素质教育
学生心理健康、学习动机与策略、生涯规划教育。
素质教育、创新教育、艺术与体育教育。
6. 教育管理与评价
学校管理、教育资源配置、教育质量监测与评估。
教育公平、城乡教育差距、特殊教育研究。
7. 国际教育与比较教育
国际教育动态、跨国教育合作、留学生教育。
比较教育研究、国外教育模式借鉴。
8. 其他相关领域
家庭教育、社区教育、终身教育。
教育史、教育文化、教育伦理。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目,置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮政编码:210009