省级期刊

重庆第二师范学院学报杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.33

期刊类别教育

  • 主管单位:重庆市教育委员会
  • 主办单位:重庆第二师范学院
  • 国内刊号:50-1209/G4
  • 国际刊号:1008-6390
  • 创刊时间:1988
  • 出版地区:重庆
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:0.38
  • 综合影响因子:0.33

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

期刊简介

《重庆第二师范学院学报》创办于1988年,主要栏目有历史·文化、政治·法律、管理·经济、语言·译学、文学·艺术、专栏:0~12岁儿童教育发展研究、教育·教学,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。作为一份具有较高学术价值和影响力的综合性学术期刊,以服务教育教学、推动学术研究为宗旨,为广大教育工作者、科研人员及各界学者提供了一个交流思想、展示成果的重要平台。该学报内容丰富多样,涵盖了多个学科领域,刊载了大量关于教育理论与实践、课程与教学改革、教师教育、学前教育、基础教育等方面的研究成果,这些文章深入探讨了教育领域的热点问题和前沿课题,为教育工作者提供了新的思路和方法。

主要栏目

历史·文化、政治·法律、管理·经济、语言·译学、文学·艺术、专栏:0~12岁儿童教育发展研究、教育·教学

收稿范围

1. 教育理论与教育管理

  • 教育基本理论、教育哲学、教育社会学等研究。

  • 教育政策、教育法规、教育经济与管理等研究。

2. 课程与教学论

  • 课程理论、教学设计、教学方法与手段等研究。

  • 学科教学论、跨学科教学研究等。

3. 心理学研究

  • 发展心理学、教育心理学、心理健康教育等研究。

  • 心理咨询与治疗、心理测量与评估等研究。

4. 教师教育

  • 教师专业发展、教师培训、教师评价等研究。

  • 师范教育改革与实践、教师教育政策等研究。

5. 基础教育研究

  • 学前教育、小学教育、中学教育等研究。

  • 基础教育课程改革、教学改革等研究。

6. 高等教育研究

  • 高等教育理论、高等教育管理、高等教育政策等研究。

  • 高校教学改革、人才培养模式创新等研究。

7. 职业教育与成人教育

  • 职业教育理论、职业教育政策、职业教育课程与教学等研究。

  • 成人教育理论、成人教育政策、终身教育等研究。

8. 教育技术

  • 教育信息化、网络教育、多媒体教学等研究。

  • 教育技术理论与应用、教育软件开发等研究。

9. 比较教育

  • 国际教育比较、跨文化教育研究等。

  • 国外教育政策、教育模式、教育改革等研究。

10. 其他相关领域

  • 教育史、教育文化、教育伦理等研究。

  • 教育评价、教育统计、教育测量等研究。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院教育系”)、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言(背景与目的)→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。

    • 教学研究:需附教学实践案例及效果分析。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

    • 图表中数据需与正文一致,避免重复。

  3. 计量单位

    • 采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。

    • 统计学符号(如t检验、P值)用斜体。

  4. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。

    • 示例

      • 期刊:[1] 张某某, 李某某. 教育技术应用研究[J]. 重庆第二师范学院学报, 2023, 36(2): 12-15.

      • 书籍:[2] 王某某. 现代教育理论[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。

    • 教学研究需提供学生知情同意书。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目(如“重庆市教育科学规划项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。

  3. 作者贡献声明

    • 明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。

联系方式

地  址:重庆市南岸区学府大道9号

邮政编码:400067