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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《新文科教育研究》创办于2020年，主要栏目有新文科范式与方法、圆桌、多学科视域的环境研究专题、高等教育理论，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。是一份聚焦于新文科教育领域的专业性学术期刊，是国内首家专门针对新文科教育研究的刊物。旨在打造成为新文科建设的重要学术阵地。它鼓励对新时代人文社科教育事业发展的新使命、挑战及其回应进行探讨，并促进中国特色的新文科教育理论创新与人才培养体系改革。
主要栏目
新文科范式与方法、圆桌、多学科视域的环境研究专题、高等教育理论
收稿范围
1. 新文科教育理论与方法
教育理论：新文科教育的理论基础、发展历程及未来趋势。
教学方法：创新教学方法、课程设计及评估机制。
2. 跨学科研究
文科与理科、工科、艺术等学科的交叉融合研究。
跨学科课程设计与实践案例。
3. 教育技术与创新
数字人文、虚拟现实、人工智能等新技术在新文科教育中的应用。
在线教育平台与资源的开发与利用。
4. 文化与社会研究
全球化背景下的文化多样性教育。
社会问题与文科教育的关联研究。
5. 教育政策与管理
新文科教育政策的分析与评价。
教育机构的管理与改革实践。
6. 学生发展与评估
学生创新能力、批判性思维等核心素养的培养。
学习成果评估与反馈机制。
7. 国际比较教育
不同国家新文科教育的比较研究。
国际教育合作与交流案例。
8. 教师专业发展
新文科教师的角色定位与专业成长。
教师培训与团队建设。
9. 其他相关领域
新文科教育的历史与哲学思考。
教育公平与包容性教育。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院教育系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→研究方法→研究结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究：需附相关教育实践的具体描述和分析。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 新文科教育发展趋势分析[J]. 新文科教育研究, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 教育部. 新文科教育指南[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供参与者知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如研究设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：湖北省武汉市东湖新技术开发区南湖大道182号
邮政编码：430073
鄂公网安备42018502007910号
