收录类型
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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与政策
教育基本理论、教育哲学、教育政策分析等。
国内外教育政策比较研究。
2. 高等教育研究
大学治理、学科建设、人才培养模式创新。
高等教育国际化、质量评估与保障。
3. 基础教育与课程改革
中小学教育改革、课程与教学论。
素质教育、创新教育实践。
4. 教育技术与信息化
在线教育、MOOCs、教育大数据应用。
人工智能在教育中的应用。
5. 教师教育与专业发展
教师专业成长、教师教育政策。
师范教育改革与实践。
6. 教育经济与管理
教育资源配置、教育财政、教育公平。
学校管理、教育领导力。
7. 比较教育与国际教育
各国教育制度比较、国际教育合作。
留学生教育、跨境教育质量保障。
8. 教育心理学与学生发展
学习心理、心理健康教育。
学生发展指导、生涯规划教育。
9. 教育社会学与文化研究
教育与社会变迁、教育公平。
多元文化教育、教育人类学。
10. 其他相关领域
教育史、教育法学、教育评价。
特殊教育、终身教育、社区教育。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院教育系”)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究:需附相关教育实践的具体描述和分析。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号(如
t
检验、P
值)用斜体。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 教育技术发展趋势分析[J]. 复旦教育论坛, 2023, 21(3): 12-15.
书籍:
[2] 王某某. 现代教育理论[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或学生的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关教育实践的详细描述和授权。
基金标注
注明资助项目(如“国家社会科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如研究设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:上海市邯郸路220号
邮政编码:200433