部级期刊

创新人才教育杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.36

期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国人民大学
  • 国内刊号:10-1118/G4
  • 国际刊号:2095-5502
  • 创刊时间:2013
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:季刊
  • 复合影响因子:0.59
  • 综合影响因子:0.36

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《创新人才教育》创办于2013年,主要栏目有刊首语、实践案例、学科教学、特别关注·广州市执信中学、劳动教育与人才培养、高教研究、教师专业发展,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。杂志是一本专注于探讨和传播创新人才培养理念、方法与实践的专业性杂志,以促进教育改革与发展为己任,旨在为广大教育工作者、研究者以及关心教育发展的社会各界人士提供一个交流思想、分享经验的平台。

主要栏目

刊首语、实践案例、学科教学、特别关注·广州市执信中学、劳动教育与人才培养、高教研究、教师专业发展

收稿范围

1. 创新教育理论与实践

  • 创新教育的理论探索、实践案例及发展趋势。

  • 创新人才培养的模式、方法及策略研究。

2. 教育改革与政策研究

  • 国内外教育改革动态、政策分析及实施效果评估。

  • 创新教育政策对人才培养的影响研究。

3. 课程与教学创新

  • 创新课程设计、教学方法及评价体系的研究。

  • STEM教育、创客教育等新型教育模式的实践与探索。

4. 教师专业发展

  • 创新教育背景下教师专业成长路径、培训模式研究。

  • 教师创新能力提升的策略与实践。

5. 学生发展与评价

  • 学生创新思维、实践能力培养的研究。

  • 创新人才评价体系构建与实践。

6. 教育技术与创新

  • 信息技术、人工智能等在创新教育中的应用研究。

  • 在线教育、混合式学习等新型教育技术的实践与探索。

7. 国际比较与交流

  • 国际创新教育比较研究、经验借鉴与合作交流。

  • 全球化背景下创新人才培养的国际视野。

8. 社会参与与校企合作

  • 企业、社会机构参与创新教育的模式与案例研究。

  • 校企合作培养创新人才的实践与探索。

9. 其他相关领域

  • 创新教育的历史、文化及哲学思考。

  • 创新教育与其他学科的交叉研究。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院”)、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言(背景与目的)→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。

    • 案例报告:需附相关教育实践或创新项目的详细描述。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

    • 图表中数据需与正文一致,避免重复。

  3. 计量单位

    • 采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。

    • 统计学符号(如t检验、P值)用斜体。

  4. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。

    • 示例

      • 期刊:[1] 张某某, 李某某. 创新教育模式研究[J]. 创新人才教育, 2023, 10(2): 12-15.

      • 书籍:[2] 教育部. 创新人才培养指南[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或学生的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。

    • 案例报告需提供相关参与者的知情同意书。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目(如“国家社会科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。

  3. 作者贡献声明

    • 明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。

联系方式

地  址:北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室

邮政编码:100080