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《福建技术师范学院学报》创办于1981年，主要栏目有文化与传播、艺术、马克思主义与现实、法学、教育教学改革、教育管理、金融，丰富的内容使读者能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
主要栏目
文化与传播、艺术、马克思主义与现实、法学、教育教学改革、教育管理、金融
收稿范围
1. 教育科学与教学研究
高等教育、职业教育、基础教育等领域的理论与实践研究。
教学方法、课程设计、教育技术应用等教学改革成果。
2. 自然科学与工程技术
数学、物理、化学、生物等基础学科的研究。
计算机科学、电子信息、机械工程、材料科学等工程技术领域的应用研究。
3. 人文社会科学
文学、历史、哲学、艺术等人文学科的研究。
经济学、管理学、法学、社会学等社会科学领域的研究。
4. 区域经济与文化研究
福建省及周边地区的经济发展、文化传承与创新研究。
地方特色产业、旅游资源开发等区域发展策略。
5. 交叉学科与新兴领域
教育技术、环境科学、健康科学等跨学科研究。
人工智能、大数据、物联网等新兴技术的应用探讨。
6. 书评与学术动态
国内外学术著作的评论与介绍。
学术会议、研究项目等学术活动的报道与综述。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院教育技术系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育技术主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
教学研究：需附教学实践案例及效果分析。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 教育技术应用研究[J]. 福建技术师范学院学报, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 教育部. 教育信息化发展报告[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
教学研究需提供学生知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“福建省教育科学规划项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：福建省福清市龙江街道校园新村1号福建技术师范学院学报编辑部
邮政编码：350300
鄂公网安备42018502007910号
