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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《七彩语文·高中新语文学习》创办于2006年，主要栏目有课堂_教学叙事、教材、评价、热点_聚焦、热点_话题_“整本书阅读与研讨”任务群教学、课堂_课堂观察、课堂_教学研讨、理论、读书·生活，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。是一本面向高中生的语文学习辅导杂志，它致力于为学生提供丰富、有趣且实用的学习资源。还会根据时事热点及教育改革方向调整内容设置，力求贴近学生实际需求，成为他们成长道路上不可或缺的好伙伴。通过这本杂志的学习，不仅能够加深对中国语言文字的理解与掌握，还能培养良好的阅读习惯和批判性思维能力，对于促进个人全面发展具有积极作用。
主要栏目
课堂_教学叙事、教材、评价、热点_聚焦、热点_话题_“整本书阅读与研讨”任务群教学、课堂_课堂观察、课堂_教学研讨、理论、读书·生活
收稿范围
1. 语文学习指导
学习方法：高中语文学习策略、阅读技巧、写作方法等。
考试辅导：高考语文考点分析、模拟试题、解题技巧等。
2. 文学作品欣赏
古今中外文学名篇的解读与赏析。
现代文学作品推荐与评论。
3. 写作园地
学生优秀作文展示与点评。
写作技巧讲解与练习。
4. 语言知识
汉字、词汇、语法、修辞等语言知识的讲解与应用。
语言文化现象的探讨。
5. 文化视野
中国传统文化、世界文化的介绍与比较。
文化热点话题的讨论。
6. 教学研究
高中语文教学方法的探索与实践。
语文教育改革的动态与趋势。
7. 互动平台
读者来信、问题解答、学习心得交流等。
杂志与读者的互动活动介绍。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学文学院”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座12层
邮政编码：210009
鄂公网安备42018502007910号
