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《中小学信息技术教育》旨在推动中小学信息技术教育的发展，探索新的教育理念、技术和方法，提升中小学信息技术教育的水平。期刊涵盖了与中小学信息技术教育相关的各个方面，如计算机教育、网络教育、教育软件、教育硬件、虚拟现实技术等，涉及到了信息技术教学的各个层面及教学目标、教学方法、评价体系等。
主要栏目
卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调查与研究、教与学、新科技与教育、研学旅行
收稿范围
1. 信息技术教育理论与研究
信息技术教育的发展趋势、理论探讨及政策解读。
信息技术与课程整合的研究与实践。
2. 教学实践与案例分享
中小学信息技术课程的教学设计、实施与评价。
创新教学方法、工具的应用案例。
3. 教育技术应用
数字教育资源开发与应用。
在线教育平台、虚拟实验室等技术的教育应用。
4. 学生信息素养培养
学生信息素养的评价与提升策略。
编程教育、人工智能教育等新兴领域的教学探索。
5. 教师专业发展
信息技术教师培训、专业成长路径。
教师信息技术应用能力提升的实践与反思。
6. 校园信息化建设
智慧校园建设案例与经验分享。
教育管理信息化的实践与探索。
7. 国际视野
国外信息技术教育的最新动态与比较研究。
国际合作项目介绍与经验交流。
杂志格式要求
一、稿件基本要求
- 内容要求
- 稿件内容应围绕中小学信息技术教育的理论与实践，具有创新性和实用性。
- 避免一稿多投，确保稿件的原创性。
- 格式要求
- 使用Word文档格式提交，字体为宋体，字号为小四。
- 行距设置为1.5倍，段落首行缩进2字符。
二、结构要求
- 标题
- 标题应简明扼要，能够准确反映文章内容。
- 中英文标题需对应，英文标题置于中文标题下方。
- 作者信息
- 包括作者姓名、工作单位、所在省市及邮编。
- 通讯作者需注明电子邮箱和联系电话。
- 摘要与关键词
- 摘要应概括文章的主要内容和结论，字数在200字左右。
- 关键词3-5个，应选用能反映文章主题的词汇。
三、正文要求
- 引言
- 简要介绍研究背景、目的和意义。
- 正文
- 结构清晰，层次分明，论证充分。
- 使用规范的学术语言，避免口语化表达。
- 结论
- 总结研究成果，提出建议或展望。
四、参考文献
- 格式要求
- 参考文献应按照国家标准GB/T 7714-2015格式编排。
- 文献引用应在正文中标注，并按顺序编号。
- 数量要求
- 研究论文参考文献不少于10篇，综述类文章不少于20篇。
联系方式
地 址：北京市西城区白广路18号
邮政编码：100053
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