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《外语电化教学》（双月刊）创刊于1979年，是中国教育技术协会外语专业委员会会刊，是国内唯一一本教育技术与外语教学相整合的刊物。2008年进入全国语言类核心期刊系列。
主要栏目
语言学研究、大学外语课程思政研究、外语教育技术研究、外语教学研究、广告·新书推介
收稿范围
1. 外语电化教学理论与方法
外语电化教学的理论研究、教学模式与方法创新。
信息技术在外语教学中的应用研究。
2. 多媒体与网络外语教学
多媒体技术在外语教学中的应用与实践。
网络外语教学资源的开发与利用。
3. 语言学习软件与平台
外语学习软件的设计、开发与评价。
在线学习平台在外语教学中的应用研究。
4. 外语电化教学评价与测试
外语电化教学效果的评价体系研究。
计算机辅助外语测试的理论与实践。
5. 教师发展与培训
外语教师电化教学能力的培养与提升。
教师信息技术应用能力的培训与研究。
6. 学生自主学习与个性化学习
信息技术支持下的外语自主学习模式研究。
个性化学习策略在外语电化教学中的应用。
7. 跨文化交际与外语电化教学
跨文化交际能力培养与外语电化教学的结合。
虚拟交流环境在外语教学中的应用。
8. 其他相关领域
外语电化教学的政策、管理与实践。
新兴技术（如AI、VR）在外语教学中的应用前景。
杂志格式要求
一、稿件基本要求
标题
中英文对照，简洁明确，反映文章核心内容。
避免使用非公知公用的缩写词。
作者信息
包括作者姓名、工作单位、所在省市及邮编。
通讯作者需注明电子邮箱。
摘要与关键词
中文摘要：200字左右，概括研究目的、方法、结果和结论。
英文摘要：与中文摘要对应，包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3-5个，中英文对照。
二、正文格式要求
正文结构
引言：研究背景、目的和意义。
研究方法：详细描述研究设计、数据收集和分析方法。
研究结果：清晰呈现研究数据和分析结果。
讨论与结论：对结果进行讨论，提出结论和建议。
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
三、图表与参考文献
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图，分辨率≥300 dpi，格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
联系方式
地 址：上海大连西路550号366信箱
邮政编码：200083
鄂公网安备42018502007910号
