部级期刊

中小学外语教学·小学篇杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.47

期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 国内刊号:11-1318/G4
  • 国际刊号:1002-6541
  • 创刊时间:2005
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:0.06
  • 综合影响因子:0.4728682

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

主要栏目

理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等

收稿范围

1. 外语教学理论与方法

  • 小学外语教学的理论研究、教学模式创新。

  • 互动式、游戏化等教学方法在小学外语教学中的应用。

2. 课程与教材研究

  • 小学外语课程标准的解读与实践。

  • 教材分析与评价、校本教材开发。

3. 教学设计与案例

  • 小学外语课堂教学设计、教案分享。

  • 优秀教学案例分析、教学反思。

4. 评价与测试

  • 小学外语学习评价体系的构建。

  • 测试题目设计、评价方法创新。

5. 教师专业发展

  • 小学外语教师专业成长路径、培训经验。

  • 教师团队建设、教研活动组织。

6. 学生学习策略

  • 小学生外语学习策略、兴趣培养。

  • 学习困难诊断与干预。

7. 信息技术与外语教学

  • 多媒体、网络技术在小学外语教学中的应用。

  • 在线教育资源开发与利用。

8. 跨文化交际教育

  • 小学外语教学中的文化意识培养。

  • 跨文化交际能力提升策略。

9. 国际视野与比较教育

  • 国内外小学外语教学比较研究。

  • 国际教育项目介绍与经验分享。

10. 其他相关领域

  • 小学外语教学中的心理健康教育。

  • 家校合作促进外语学习。

杂志格式要求

一、稿件基本要求

  1. 标题

    • 中英文标题,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要,200字以内。

    • 英文摘要:与中文对应,包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~5个,中英文对照。


二、正文格式要求

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。


三、参考文献格式

  1. 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

  2. 数量:研究论文不少于10篇,综述不少于20篇。

  3. 示例

    • 期刊:[1] 张某某, 李某某. 小学英语教学方法研究[J]. 中小学外语教学·小学篇, 2023, 12(3): 45-50.

    • 书籍:[2] 王某某. 小学英语教育[M]. 北京: 教育出版社, 2020: 78-82.

联系方式

地  址:北京师范大学中小学外语教学編辑部(校内京师大厦9809)

邮政编码:100875