部级期刊

中国数学教育杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.36

期刊类别教育

  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • 主办单位:辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会
  • 国内刊号:21-1548/G4
  • 国际刊号:1673-8284
  • 创刊时间:2003
  • 出版地区:辽宁
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:半月刊
  • 复合影响因子:0.4
  • 综合影响因子:0.36

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

课例评介、教学设计、教材点击、教学研究、命题研究、试题研究、教育技术、一起读本书

收稿范围

1. 数学教育理论研究

  • 数学教育哲学、数学学习心理学、数学教育史等基础理论研究。

  • 数学课程与教学论、数学教育评价理论等应用理论研究。

2. 数学课程与教材研究

  • 国内外数学课程标准的比较研究。

  • 数学教材的编写、使用与评价研究。

3. 数学教学方法与策略

  • 数学课堂教学设计、实施与反思。

  • 数学问题解决教学、数学建模教学等专题研究。

4. 数学学习与认知发展

  • 学生数学学习的认知过程、困难与对策。

  • 数学思维能力的培养与发展研究。

5. 数学教师专业发展

  • 数学教师的知识结构、能力培养与专业成长。

  • 数学教师教育课程与培训模式研究。

6. 数学教育技术应用

  • 信息技术与数学课程整合的实践与探索。

  • 数学教育软件、工具的开发与应用。

7. 数学教育评价与测量

  • 数学学业成就评价、数学能力测评研究。

  • 数学教育质量监测与评估。

8. 数学文化与社会教育

  • 数学文化的传播与普及。

  • 数学竞赛、数学活动的组织与实施。

9. 国际数学教育比较

  • 国内外数学教育政策、实践的比较研究。

  • 国际数学教育会议、项目的介绍与评析。

10. 数学教育实践与案例

  • 数学教学改革实验报告、案例分析。

  • 数学教育创新实践的总结与反思。

联系方式

地  址:辽宁省沈阳市和平区中山路205号

邮政编码:110002