收录类型
知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏期刊荣誉
中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 数学教育研究
数学教学方法、策略与创新实践。
数学课程设计与教材分析。
数学学习心理与认知发展。
2. 数学理论与应用
纯数学研究:代数、几何、分析、拓扑等。
应用数学:数学模型、计算数学、概率统计等。
数学在工程、物理、经济等领域的应用。
3. 数学史与数学文化
数学发展历史与重要数学家研究。
数学文化的传播与普及。
4. 数学竞赛与解题研究
数学竞赛试题分析与解题技巧。
数学问题解决策略与方法论。
5. 数学软件与信息技术
数学软件的应用与开发。
信息技术在数学教育中的应用。
6. 数学教育技术
数字化教学资源的设计与开发。
在线数学教育平台的建设与应用。
7. 数学教师专业发展
数学教师培训与专业成长。
数学教育政策与教师教育研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学数学系”)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《数学主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
教学研究:需结合实际教学案例,提出创新性教学方法。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“m”“kg”等,勿使用非标准表达。
数学符号(如“π”“∑”)用斜体。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 数学分析新方法[J]. 数学之友, 2023, 23(5): 12-15.
书籍:
[2] 王某某. 高等数学教程[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如实验设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:江苏省南京市宁海路122号
邮政编码:210097