亚太教育杂志

1. 教育理论与政策

• 教育理论研究、教育政策分析、教育改革趋势。

• 国际教育比较、教育公平与质量。

2. 教学实践与课程开发

• 教学方法创新、课程设计与评估、学科教学研究。

• STEM教育、艺术教育、体育教育等跨学科教学。

3. 教育技术与信息化

• 在线教育、MOOCs、翻转课堂等现代教育技术应用。

• 人工智能、大数据在教育中的运用。

4. 教师专业发展

• 教师培训、教师职业发展、教师心理健康。

• 教师评价体系、教师激励机制。

5. 学生发展与心理健康

• 学生心理健康教育、学习动机与策略、生涯规划。

• 特殊教育、留守儿童教育、流动儿童教育。

6. 高等教育与职业教育

• 高校管理、学科建设、研究生教育。

• 职业教育体系、技能人才培养、校企合作。

7. 学前教育与基础教育

• 早期教育、幼儿园课程、游戏教学。

• 中小学教育、义务教育均衡发展。

8. 教育管理与评估

• 学校管理、教育评估、教育质量监测。

• 教育资源配置、教育投资效益分析。

9. 国际教育与交流

• 留学教育、国际学校、中外合作办学。

• 跨文化教育、语言教育。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

3. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

2. 基金标注

   • 注明资助项目，置于首页脚注。

3. 作者贡献声明

   • 明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。

地  址：成都市人民南路四段11号

邮政编码：610041