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主要栏目
收稿范围
1. 教育信息化理论与政策研究
教育信息化的理论基础、发展策略及政策分析。
国内外教育信息化发展趋势与比较研究。
2. 信息技术在教育中的应用
在线教育、远程教育、混合式学习等新型教育模式。
人工智能、大数据、云计算等新技术在教育中的应用。
3. 教育资源建设与共享
数字化教育资源的设计、开发与评价。
教育资源共享机制与平台建设。
4. 教育信息化管理与评价
教育信息化项目管理、绩效评价与质量监控。
教育信息化对教育公平与效率的影响研究。
5. 教师信息化能力培养
教师信息技术应用能力培训与提升。
教师信息化教学能力标准与评价体系。
6. 学生信息素养教育
学生信息素养培养策略与实践。
信息技术环境下学生学习行为与效果研究。
7. 教育信息化案例与经验分享
各级各类学校教育信息化建设与应用案例。
教育信息化成功经验与问题解决方案。
8. 教育信息化国际交流与合作
国际教育信息化项目合作与交流。
跨国教育信息化比较研究与经验借鉴。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目,置于首页脚注。
联系方式
地 址:郑州市郑东新区祥盛街27号
邮政编码:450016