新课程教学杂志

1. 教学理论与方法

• 教学理论：新课程改革背景下的教学理念、教学模式创新等。

• 教学方法：案例教学、探究式教学、合作学习等现代教学方法的应用与实践。

2. 课程开发与设计

• 新课程标准下的课程开发、课程设计及课程评价。

• 跨学科课程整合与实践。

3. 学科教学研究

• 各学科（语文、数学、英语、科学等）在新课程改革中的教学策略与实践。

• 学科核心素养的培养与评价。

4. 教育技术与信息化

• 信息技术与课程整合的实践与探索。

• 在线教育、混合式教学等新型教学模式的研究。

5. 教师专业发展

• 教师在新课程改革中的角色转变与专业成长。

• 教师培训、教研活动设计与实施。

6. 学生发展与评价

• 学生核心素养的培养与全面发展。

• 多元化评价体系的构建与实践。

7. 教育管理与政策

• 新课程改革背景下的学校管理、班级管理策略。

• 教育政策解读与实施效果分析。

8. 国际教育比较

• 国内外新课程改革的比较研究。

• 国际先进教育理念、教学方法的引进与本土化实践。

一、稿件基本要求

1. 标题：简明扼要，能准确反映文章内容，不超过20字。
2. 作者信息：包括作者姓名、工作单位、所在省市、邮编，以及通讯作者的电子邮箱。
3. 摘要：中文摘要200字左右，英文摘要与中文摘要内容相对应。
4. 关键词：3-5个，中英文对照。

二、正文格式要求

1. 引言：简要说明研究背景、目的和意义。
2. 材料与方法：详细描述研究材料、方法、实验设计等。
3. 结果：客观陈述研究结果，避免主观评论。
4. 讨论：对研究结果进行分析和讨论，提出见解。
5. 结论：简明总结研究的主要发现和意义。

三、参考文献格式

1. 采用顺序编码制，按文中出现的先后顺序编号。
2. 参考文献数量不少于10篇，近5年的文献应占一定比例。
3. 文献类型标识：专著[M]，期刊文章[J]，论文集[C]，学位论文[D]，报告[R]等。

四、其他要求

1. 图表：清晰、规范，图题和表题应中英文对照。
2. 计量单位：使用国家法定计量单位。
3. 语言：语言通顺，逻辑清晰，避免使用口语化表达。

地  址：北京市海淀区新街口外大街19号

邮政编码：100875