收录类型
知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏期刊荣誉
中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与研究
教育理论:教育哲学、教育心理学、教育社会学等。
教育研究:教育政策研究、教育经济与管理、教育技术研究等。
2. 教学实践与创新
教学方法与策略的创新实践。
课程设计与教学资源开发。
学科教学研究(语文、数学、英语、科学等)。
3. 教师发展与培训
教师专业成长与职业发展。
教师培训模式与效果评估。
教师心理健康与工作压力管理。
4. 学生发展与学习
学生学习策略与能力培养。
学生心理健康与成长指导。
特殊教育与学生个性化学习。
5. 教育技术与信息化
在线教育平台与工具的应用。
人工智能、大数据在教育中的应用。
虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术在教学中的实践。
6. 教育评价与质量监测
学生学业评价与反馈机制。
教育质量监测与评估体系。
国际教育评估(如PISA、TIMSS)的比较研究。
7. 教育政策与管理
国家及地方教育政策解读。
学校管理与领导力建设。
教育公平与资源配置。
8. 国际教育与比较教育
国际教育发展趋势与动态。
中外教育比较研究。
跨文化教育与交流。
9. 其他相关领域
家庭教育与社会教育。
教育法律与伦理。
教育历史与文化。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
联系方式
地 址:山西省太原市晋阳街202号
邮政编码:30006