教学与管理杂志

1. 教育理论与政策

• 教育基本理论、教育哲学、教育史研究。

• 教育政策分析、教育改革与发展战略。

2. 教学研究

• 课程与教学理论、教学设计、教学方法创新。

• 学科教学研究（如语文、数学、英语等各科教学）。

3. 教育管理

• 学校管理、班级管理、教育行政管理。

• 教育评估与质量监控。

4. 教师教育

• 教师专业发展、教师培训、教师心理健康。

• 师德建设、教师评价体系。

5. 学生发展

• 学生心理健康、德育、生涯规划。

• 学生评价、学习策略指导。

6. 教育技术

• 信息技术与教育融合、在线教育、智慧教室。

• 教育软件、教育游戏、虚拟现实在教育中的应用。

7. 比较教育

• 国际教育比较、跨文化教育研究。

• 国外教育政策、教学模式借鉴。

8. 教育经济

• 教育资源配置、教育投资效益、教育财政。

• 教育成本与收益分析。

9. 其他相关领域

• 特殊教育、职业教育、高等教育研究。

• 家庭教育、社会教育、终身教育。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

3. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。

2. 基金标注

   • 注明资助项目，置于首页脚注。

地  址：太原市小店区黄陵路19号

邮政编码：30031