收录类型
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主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与教育管理
教育基本理论、教育哲学、教育社会学、教育经济学等研究。
教育政策、教育法规、教育管理、教育评价等研究。
2. 课程与教学论
课程理论、课程设计、课程评价等研究。
教学理论、教学方法、教学技术、教学评价等研究。
3. 心理学研究
发展心理学、教育心理学、认知心理学等研究。
心理健康教育、心理咨询与治疗等研究。
4. 教师教育
教师专业发展、教师培训、教师评价等研究。
师范教育、教师教育改革等研究。
5. 基础教育研究
学前教育、小学教育、中学教育等研究。
基础教育改革、基础教育质量监测等研究。
6. 高等教育研究
高等教育理论、高等教育管理、高等教育评价等研究。
高等教育改革、高等教育国际化等研究。
7. 职业教育与成人教育
职业教育理论、职业教育管理、职业教育评价等研究。
成人教育、继续教育、终身教育等研究。
8. 教育技术
教育信息化、在线教育、混合式学习等研究。
教育技术应用、教育技术评价等研究。
9. 其他相关领域
教育史、比较教育、教育文化等研究。
教育统计、教育测量、教育评估等研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 文章标题[J]. 齐鲁师范学院学报, 2023, 23(5): 12-15.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目(如“国家自然科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
联系方式
地 址:济南市历山路36号,济南市章丘区文博路2号
邮政编码:250013,250200(章丘)