部级期刊

中小学校长杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.12

期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:国家教育行政学院
  • 国内刊号:11-5612/G4
  • 国际刊号:1673-9949
  • 创刊时间:1995
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:0.08
  • 综合影响因子:0.12

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

主要栏目

本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿

收稿范围

1. 教育管理与领导力

  • 学校管理:校长领导力、学校治理、行政管理、财务管理等。

  • 教育改革:教育政策解读、教育改革实践、创新教育模式等。

2. 教学与课程发展

  • 课程设计与实施、教学方法创新、学科建设等。

  • 素质教育、德育工作、心理健康教育等。

3. 教师专业发展

  • 教师培训、教师评价、教师激励机制等。

  • 教师队伍建设、教师职业发展等。

4. 学生发展与校园文化

  • 学生管理、学生活动、学生评价等。

  • 校园文化建设、学校特色发展等。

5. 家校合作与社会参与

  • 家校沟通、家长教育、社区合作等。

  • 社会资源整合、学校与社会互动等。

6. 教育技术与信息化

  • 教育技术应用、信息化教学、智慧校园建设等。

  • 在线教育、远程教育等。

7. 国际教育交流与合作

  • 国际教育趋势、中外教育比较、国际交流项目等。

  • 跨文化教育、国际学校管理等。

8. 案例分析与经验分享

  • 成功学校案例、校长管理经验、教学创新案例等。

  • 教育实践中的问题与解决方案等。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 简明扼要,能够准确反映文章内容。

    • 避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号等。

  2. 作者信息

    • 包括作者姓名、工作单位、所在省市及邮编。

    • 通讯作者需标注,并提供电子邮箱。

  3. 摘要与关键词

    • 摘要:200字左右,概括研究目的、方法、结果和结论。

    • 关键词:3-5个,反映文章主题。

  4. 正文

    • 层次分明,逻辑清晰。

    • 研究论文应包括引言、研究方法、研究结果、讨论等部分。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 使用宋体,字号小四,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号。

  2. 图表要求

    • 表格:三线表,标题置于表上方。

    • 图片:清晰,标题置于图下方。

  3. 参考文献

    • 按《GB/T 7714-2015》标准编排。

    • 文献数量适中,以近5年文献为主。


三、其他要求

  1. 原创性

    • 稿件须为原创,未在其他刊物发表。

  2. 伦理要求

    • 涉及人体的研究需符合伦理要求。

联系方式

地  址:北京市大兴区清源北路8号

邮政编码:102617