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《江西开放大学学报》创办于1999年，主要栏目有学习型社会研究(老年教育)、党建·思政研究、法律·经济研究、教育与教学研究，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。以“传播远程教育理论，服务学习型社会”为办刊宗旨，致力于探索和宣传现代远程教育、终身教育、开放大学建设、社区教育、继续教育等领域的最新研究成果和实践经验，推动教育理论与实践的结合，促进教育事业的发展。
主要栏目
学习型社会研究(老年教育)、党建·思政研究、法律·经济研究、教育与教学研究
收稿范围
1. 开放教育与远程教育研究
开放大学教育模式、远程教育技术、在线学习平台等研究。
成人教育、继续教育、终身学习的理论与实践。
2. 教育教学改革
课程与教学改革、教学方法创新、教育评价体系研究。
素质教育、职业教育、创新创业教育等领域的探索。
3. 学科专业研究
各学科领域的前沿问题、理论探讨与实践应用。
跨学科研究、新兴学科发展等。
4. 信息技术与教育融合
教育信息化、大数据、人工智能在教育中的应用。
数字化教育资源建设与共享。
5. 教育管理与政策
教育管理体制、政策法规、教育经济与财政研究。
学校管理、教师队伍建设、学生事务管理等。
6. 社会与文化研究
社会教育、文化传播、社区教育等研究。
教育与社会发展、文化传承与创新等。
7. 国际比较教育
国内外开放教育、远程教育的比较研究。
国际教育合作与交流的案例与分析。
8. 其他相关领域
教育心理学、教育技术学、教育统计学等。
其他与开放教育和远程教育相关的理论与实践研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。
基金标注
注明资助项目，置于首页脚注。
联系方式
地 址：江西省南昌市洪都北大道86号
邮政编码：330046
鄂公网安备42018502007910号
