省级期刊

广州开放大学学报杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.14

期刊类别教育

  • 主管单位:广州开放大学
  • 主办单位:广州开放大学
  • 国内刊号:44-1758/Z
  • 国际刊号:2097-3578
  • 创刊时间:2001
  • 出版地区:广东
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:0.31
  • 综合影响因子:0.142

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

期刊简介

《广州开放大学学报》创办于2001年,主要栏目有教学研究与改革、教育数字化、社区教育、教育与社会、语言文学研究,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。创刊以来,始终关注远程开放教育、职业教育、成人继续教育等领域的发展动态,旨在为教育工作者、研究者和政策制定者提供一个高水平的学术交流平台。以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为特色,致力于探索现代教育技术与传统教育方式的融合,推动教育理论与实践的创新发展。

主要栏目

教学研究与改革、教育数字化、社区教育、教育与社会、语言文学研究

收稿范围

1. 开放教育与远程教育研究

  • 开放大学教育模式、远程教育技术、在线学习平台的设计与实施。

  • 成人教育、继续教育、终身学习的理论与实践。

2. 教育教学改革

  • 课程与教学改革、教学方法创新、教育评价体系研究。

  • 素质教育、创新创业教育、职业教育的发展与实践。

3. 学科专业研究

  • 各学科领域的前沿研究、交叉学科研究、应用型研究成果。

  • 文科、理科、工科、经济、管理、法律、艺术等学科的教学与科研。

4. 教育技术与信息化

  • 教育信息化建设、智慧教育、大数据在教育中的应用。

  • 多媒体教学、虚拟现实技术、人工智能在教育中的运用。

5. 教育管理与政策

  • 教育管理体制、教育政策分析、教育法律法规研究。

  • 学校管理、教师队伍建设、教育资源配置与优化。

6. 社会与文化研究

  • 社会教育、文化传播、社区教育的发展与实践。

  • 跨文化交际、地域文化研究、非物质文化遗产保护。

7. 学生工作与心理健康

  • 学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划。

  • 学生社团活动、校园文化建设、学生事务管理。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

  3. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目,置于首页脚注。

联系方式

地  址:广州市麓景西路41号

邮政编码:510091