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《浙江考试》创办于1984年，主要栏目有题卷探析、教考衔接、新高考改革、命题研究、浙考之声、学考博闻_学长学姐谈定向培养军士招生，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。杂志内容丰富多样，设有多个栏目以满足不同层次的需求。例如，“教考研究”专注于探讨教育教学中的理论与实践问题；“专题论坛”则围绕特定主题展开深入讨论；而“浙考之声”、“学苑问考”等栏目则更贴近考生的实际需求，提供了丰富的备考指导资料。
主要栏目
题卷探析、教考衔接、新高考改革、命题研究、浙考之声、学考博闻_学长学姐谈定向培养军士招生
收稿范围
1. 教育政策与考试制度研究
国内外教育政策、考试制度的比较研究。
高考、中考等重大考试改革的理论与实践。
2. 考试技术与评价方法
考试命题技术、评分标准与质量分析。
教育测量与评价的新方法、新技术。
3. 学科教学与考试
各学科（语文、数学、英语等）教学与考试的关系研究。
学科考试内容、形式与评价标准的探讨。
4. 心理健康与考试
考试心理、压力管理与调适策略。
学生心理健康教育在考试中的应用。
5. 教育信息化与考试
信息技术在考试中的应用（如在线考试、智能评卷）。
大数据、人工智能对考试改革的影响。
6. 国际视野下的考试研究
国际考试（如PISA、SAT）的比较与借鉴。
全球化背景下考试的国际合作与交流。
7. 考试与社会公平
考试在促进教育公平中的作用。
弱势群体（如农村学生、残疾考生）的考试机会与保障。
8. 其他相关领域
考试历史与文化、考试法律法规研究。
考试管理、服务与安全保障。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
联系方式
地 址：杭州市西湖区蔷薇弄6号
邮政编码：310012
鄂公网安备42018502007910号
